Alangkah bangganya apabila seorang anak mampu menghafaz 30 juzuk al-Quran pada usia muda. Ibu bapa menitiskan air mata kegembiraan, guru meraikan kejayaan dan masyarakat menyanjung pencapaian tersebut apabila tular di media sosial. Namun, di sebalik kebanggaan itu, muncul satu persoalan yang wajar direnungkan bersama. Adakah anak yang mampu menghafaz ribuan ayat al-Quran turut memahami maknanya, menghayati pengajarannya dan mengamalkan tuntutannya dalam kehidupan seharian? Semudah surah al-Ikhlas pun tidak faham erti dan isi kandungan yang hebat!
Persoalan ini bukan bertujuan memperkecilkan kelebihan menghafaz al-Quran. Sebaliknya, ia mengajak masyarakat melihat pendidikan al-Quran secara lebih menyeluruh. Hafazan adalah amalan mulia yang perlu terus diperkasakan. Bagaimanapun, kejayaan sebenar pendidikan al-Quran tidak sepatutnya terhenti pada kemampuan mengingati ayat, bahkan perlu dilengkapkan dengan kefahaman, penghayatan dan pembentukan akhlak.
