JOHOR BAHRU – Kekurangan peranti dan kekangan ibu bapa yang bekerja menyebabkan kurang 30 peratus murid sekolah rendah di Johor mengikuti Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah (PdPR) susulan penutupan sekolah akibat jerebu.

Keadaan itu berbeza dengan murid sekolah menengah apabila kira-kira 70 peratus daripada mereka dilaporkan mengikuti pembelajaran secara dalam talian sepanjang tempoh berkenaan.

Pengerusi Persatuan Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Swasta Negeri Johor, Datuk Yahya Jaafar berkata, murid sekolah rendah lebih memerlukan bimbingan ibu bapa untuk mengikuti pembelajaran, namun situasi itu sukar dipenuhi apabila kebanyakan ibu bapa perlu bekerja.

Menurutnya, kekurangan peranti untuk mengakses pembelajaran dalam talian turut menjadi antara faktor yang menyumbang kepada rendahnya penyertaan murid sekolah rendah dalam PdPR.