INSTITUSI pendidikan negara sekali lagi digemparkan dengan tragedi menyayat hati apabila seorang pelajar perempuan ditemukan tidak sedarkan diri di kawasan sekolah pada 3 Oktober lalu dan kemudian disahkan meninggal dunia.
Tanpa mendahului hasil siasatan, kejadian ini wajar mendorong penilaian terhadap keselamatan sekolah dan keberkesanan sistem yang melindungi kanak-kanak.
Apabila membicarakan persekitaran pembelajaran yang selamat, ia merangkumi keselamatan fizikal serta kesejahteraan emosi, psikologi dan sosial murid.
Sekolah yang selamat bukan sekadar mempunyai pagar dan peraturan. Murid juga perlu berasa selamat untuk belajar, bergaul dan melaporkan ancaman tanpa ketakutan.
